FINAL

Mi mapa interactivo resumen de los contenidos del curso es el siguiente:

3.4 MAPA CONCEPTUAL

Aprovechando el punto fuerte del alumno con TEA referido a  su potencial visual, se desarrolla un mapa conceptual sobre los "Seres vivos". Se trata de una combinación de imágenes cercanas al niño y etiquetas en letra con el nombre de las principales categorías referidas a los tres reinos de los seres vivos. Este mapa conceptual es muy útil no solo para el alumno con TEA, sino también para el resto de alumnado.